Странная ассоциация, дружеская дискуссия, математическая дифференциация, неумест- ный комментарий, коммюнике для печати, найти компромисс, пас- сивный образ жизни, новая трасса, достигать эффекта, бежать кросс, фашистская оккупация.
№ 105.
Агрессор, аннотация, аннулировать, апелляция, аппарат, аттестат, бюллетень, дискуссия, диссертация, дифференциация, интеллигенция, коллектив, комиссия, комментарий, коммюнике, конгресс, корреспондент, миссия, оккупация, оппозиция, оппонент, пассивный, пресса, программа, прогресс, профессия, процесс, ре- прессия, террор.
Аннулировать итоги голосования, аппарат президента, избиратель- ный бюллетень, рабочий коллектив, постановление конгресса, поли- тическая миссия, официальная оппозиция, интервью для прессы.
StudyPort.ru
31
№ 106.
а) бассейн, комментарий, кросс, теннис, хоккей. б) баллада, беллетристика, режиссер, труппа, экспрессия. в) перрон, пропеллер, трасса, троллейбус, туннель, шасси, шоссе.
№ 107.
Ассистент, бацилла, диссертация, дифференциация, имму- нитет, кристалл, кристаллический, масса, металл, параллель, рессо- ра, тонна, целлулоид, целлюлоза.
Младший ассистент, защитить диссертацию, ослабленный им- мунитет, кристаллическая соль, масса тела, щелочной металл.
№ 108.
Апеллировать, баллотироваться, группировать, дифферен- цировать, аттестовать, иллюстрировать, коллективизировать, ком- ментировать, оккупировать, режиссировать, суммировать, иллюми- нировать.
№ 109.
Аппаратик, баллончик, ванночка, группочка, программка, терраска.
Металлург, миллионер, оккупант, пессимист, хоккеист, теннисист.
№ 110.
Агрессивное поведение, аккумуляторное движение, аппетит- ное блюдо, баррикадные сооружения, групповые обсуждения, дис- сертационные слушанья, интеллигентное общество, иллюстрацион- ный (иллюстративный) материал; классовое общество, классное соб- рание; коллективное требование, компромиссное решение; кристаль- ный, кристаллическая сера; массивное сооружение , массовая забас- товка; металлическая решетка, параллельные прямые, пассажирский самолет, профессиональный игрок, режиссерский конкурс, террито- риальное деление, троллейбусные линии, целлулоидная промышлен- ность, шоссейные гонки, экспрессивные средства выражения.
№ 111.
Галерея искусств, зеленый коридор, воздушный десант, тол- стовский гуманизм, знаменитая драма Б. Шоу, имитация движения, привилегия депутата, нефтяной ресурс, самодельный агрегат, шофер такси, дерзкая карикатура, содержащий алюминий, дифирамб поэта.
№ 112.
1)
Резиновый баллон, интересная баллада, туберкулезная бацилла, алюминиевая посуда, кристаллическое состояние, кри- стальная форма, картинная галерея, дружный коллектив, некоторые привилегии, дистиллированная вода.
2) Водный бассейн, ассистент профессора, свободная дискуссия, всемирный конгресс, быстрый прогресс, воздушный десант, хоро- шие рессоры, неистощимые ресурсы.
3) Стойкий иммунитет, подробные комментарии, глубокая дра- ма, имитация кожи, правительственное коммюнике.
4) Огромная территория, застекленная терраса, остроумная кари- катура, узкий коридор, суррогат кофе.
№ 113.
1)
Арина Петровна намеревалась буквально выполнить свою программу. 2) Впереди у него [Степана] был только один ресурс.
StudyPort.ru
32 3) Дом у Песоцкого был громадный, с колоннами. 4) Егор Семено- вич и Таня сидели на террасе и пили чай. 5) Жук жужжал. 6) Юноша выпустил вожжи из рук. 7) После множества заворотов туннель окончился низкой, сводчатой пещерой. 8) Вверху неподалеку раз- дался резкий, металлический визг. 9) В коридоре слышались звон- кие шаги. 10) Деревья сгруппировались в каких-то чудовищ. 11) Он представил Кириле Петровичу свои аттестаты. 12) Свет бесчислен- ных звезд отражается в каждом кристаллике снегов. 13) Они [сати- рики] писали иногда пышные дифирамбы златому веку.
14) Аудитория, где выступал диссертант, была полна.
№ 114.
Во время первой нашей поездки в Крым Горький рассказы- вал мне в темноте содержание своей пьесы [«На дне»], (прид.пр.) о которой он тогда еще только мечтал. Теперь нам предстояло поста- вить и сыграть эту пьесу в новой, (од.чл.) значительно углубленной редакции (=вариант).
Рассказы Горького разожгли нас , (сл.с.) и нам захотелось видеть самую гущу жизни бывших людей. Для этого была устроена экспе- диция, (прид.пр.) в которой участвовали многие артисты театра, иг- равшие в пьесе. Под предводительством (=руководством) писателя
Гиляровского, (пр.об.) изучавшего жизнь босяков, был устроен об- ход Хитрова рынка. В самом центре большой ночлежки находился тамошний «университет» с босяцкой интеллигенцией. Это был мозг
Хитрова рынка, (пр.об.) состоявший из грамотных людей, (пр.об.) занимавшихся перепиской ролей для актеров (артистов) и для теат- ра. Экскурсия на Хитров рынок, (вв.пр.) лучше чем всякие беседы о пьесе и ее анализ, разбудила мою фантазию и творческое чувство.
Спектакль имел потрясающий успех.
№ 115.
1) Чайковский утверждал, что вдохновение – это состояние, когда человек работает во всю силу, а не кокетливо помахивает ру- кой. , (что…), (когда…). 2) Я всегда был уверен, что в каждом че- ловеке заложены задатки доброй воли и все дело в том, чтобы вы- звать их из глубины его существа. , (что…) и (…), (чтобы…).
3) Понятие Родины – это память обо всем, что нам дорого в про- шлом, это дела и люди нынешних дней, это родная земля со всем, что растет и дышит на ней. […,(что…),…], (что…).
StudyPort.ru
33
№ 116.
Слова
С приставками,
не меняющими
на письме согласного
С приставками
на З-С
С приставками
на гласный.
Сжечь, обтекаемый, надсмотрщик, от- блеск, подписчик, подшипник, сдель- щина, предпочтение, предшественник.
Безвкусица, безжалостный, бесформенный, бесшумный, воззрение, восстание, востор- жествовать, изжога, исподтиш- ка, бескормица, ниспадать, че- респолосица, чересседельник, раззнакомиться, растворять, расщелина, расчет, рассчитать, расхвораться, бескровный.
Наслаждение, подучить, про- исшествие, про- свещать, задвиж- ка, зачинщик, пе- ремирие, переше- ек, доверенный, доверчивый.
Ниспадать на плечи, предшественник Гоголя.
№ 117.
Ехать на ро´звальнях - широко развали´ться, жестокий ро´зыгрыш - разыгрáть друга, подать в ро´зыск - наконец разы- скáть, ро´спись галереи - красиво расписа´ть, расписа´ние уроков, попросить распи´ску; каменная ро´ссыпь - рассыпа´ть песок, инте- ресный расска´з - ро´ссказни негодяя, распусти´ть школу- ро´спуск
Думы.
№ 118.
1)
Тоне скучно от этих расчищенных, расчерченных (рас- черченный ← расчертить) дорожек. 2) Он мне обрадовался и стал расспрашивать (расспрашивать ← спрашивать) об ужасных проис- шествиях, коим я был свидетель. 3) Так быстро скачет только тот, за кем раскаяние мчится! 4) ...Ужасная зима в глухой, бесхлебной де- ревеньке. 5) Не бездарна та природа , не погиб еще тот край, что вы- водит из народа столько славных то и знай. 6) Во время чаепития
Артем спокойно расспрашивал (расспрашивать ← спрашивать)
Павку о происшедшем в классе. 7) Безжалостная (безжалостный ← жалость) осень сорвала их [деревьев] пышные одеяния. 8) Да, ваш расчет верен. 9) Город рассыпал в темноте миллионы огней.
10) Умолк аул, где беззаботно недавно слушали певца. 11) К ней в светлицу раз, лишь только рассвело, всех их семеро вошло. 12) Дама расхохоталась. 13) Людской поток бесконечен. 14) Я начал расска- зывать сказку о солнце. 15) Стеклянной равниной лежал бесцветный океан.
№ 119.
Произвести расчет, рассчитаться с кем-либо, расчетливый хозяин, великолепная здравница, искусный работник, искусствен-
StudyPort.ru
34
ный шелк, чересчур горячая вода, бесформенная груда обломков, безвкусная вещь, бесценный подарок, материалистическое мировоз- зрение, восстановленный вокзал, сберечь силы, иссякающий источ- ник, восхождение на гору, нисходящий порядок цифр, уничтожить чересполосицу, поднять чересседельник, совершенная безвкусица, низкая температура, низшая ступень.
№ 120.
Присоединить провод, примыкающий к школе сад, привско- чить от неожиданности, прищурить глаза, достичь примирения, пре- ломление солнечных лучей, пресечь разговоры, преискусный кузнец, сделать прививку, не пренебрегать советами това- рища, вступать в пререкания, искать пристанища, найти прибежище, преграждать дорогу, превратности судьбы, несправедливые притяза- ния, преодолеть все преграды, преобладающая отрасль хозяйства, да- вать присягу, препровождать документы, пренеприятное известие, быть камнем преткновения, искатели приключений.
№ 121.
Приусадебный участок, прибрежная полоса, приволжский город, притворить дверь, приоткрыть окно, престранный случай, приручить дикое животное, преходящее явление, преградить доро- гу, пресытиться чем-нибудь, премного переоценить, преувеличить опасность.
№ 122.
Сегодня в высшем законодательном органе страны депутаты намерены избрать президиум (руководство). На премьере (первое представление) спектакля присутствовали высшие должностные ли- ца страны. На днях состоялся визит президента (глава страны) Рос- сии в Германию. Пенсионеры пользуются привилегией (преимуще- ство) бесплатно посещать культурные мероприятия. Приоритет
(первенство) в освоении космоса принадлежит нашей стране.
№ 123.
Гнаться за кем-нибудь, или преследовать; прихотливый, за- мысловатый, или причудливый; воплотить в жизнь, или претворить в жизнь; слегка задеть что-либо, или прикоснуться; вытерпеть, пе- ренести, или претерпеть; привыкнуть к чему-либо неприятному, или притерпеться; человек с большими прихотями, капризами, или при- вередливый человек; помехи, или препятствия; лицемерный, неис- кренний, или притворный; возбуждающий восхищение, обаятель- ный, или прелестный; призрак, или приведение.
Он упорно преследовал свою цель и в итоге достиг ее. Чтобы преодолевать жизненные препятствия , нужно иметь большое жела- ние и терпение.
№ 124.
1)
Транзисторный приемник работал хорошо. Молодой ин- женер оказался достойным преемником известного конструктора.
2) Бригада могла немедленно приступить к работе. Никто не хотел преступать данную клятву. 3) Группа альпинистов осуществила беспримерное восхождение на недоступную горную вершину. Сис-
StudyPort.ru
35
тематические тренировки являются непременным условием любого спортивного успеха. 4) Это преходящее явление. Всех приходящих больных встречал дежурный врач.
№ 125.
1)
А.С. Попов изобрел первый в мире радиопередатчик и при- емник. - Максим Горький - преемник писателей-реалистов
XIX века. 2) Деревцо приклонило ветви к самой земле. - Современни- ки преклонялись перед замечательным талантом Щепкина. 3) Во время пребывания в Ялте мы любили наблюдать прибытие пароходов. 4) Дя- дя мой г-н Сипягин, брат моей матери, призрел меня. 5) Я притворился, будто сплю. 6) Татьяна верила преданьям простонародной старины. С доверчивой надеждой первых лет друзьям иным душой предался неж- ной. Присутствие товарища придало ему храбрости.
№ 126.
1)
Я приближался к месту моего назначения. 2) Мужичок тут же стал его тулуп примеривать. 3) Гарнизонная жизнь мало имела для меня привлекательности. 4) «Василиса Егоровна - пре- храбрая дама», - заметил важно Швабрин. 5) Палашка принесла нам шпаги. Мы вышли от коменданта, по-видимому, примиренные.
6) Я понял упорное злоречие, которым Швабрин ее [Машу] пресле- довал. 7) «Подумай хорошенько, - прибавила она, - со стороны твоих родных не будут ли препятствия?» 8) Пренебрежение, с каким он [батюшка] упоминал о Марье Ивановне, казалось мне столь же непристойным, как и несправедливым. 9) С Швабриным встречался редко и неохотно, тем более что замечал в нем скрытую к себе не- приязнь. 10) Вдруг закричали в толпе, что государь на лошади ожи- дает пленных и принимает присягу. 11) Взоры наши встретились; в моем он [Швабрин] мог прочесть презрение, и он отворотился с вы- ражением искренней злобы и притворной насмешливости. 12) «Дай
Бог тебе сто лет здравствовать за то, что меня, старика, призрел и успокоил». 13) Всякое слово, напоминающее мнимое преступление сына, было ему [отцу] тягостно. 14) Здесь прекращаются записки
Петра Андреевича Гринева.
№ 127.
Претворить в жизнь (управление), преступить закон (управ- ление), приготовление к празднику (управление), последнее препят- ствие (согласование), преодолеть трудности (управление), неожи- данная преграда (согласование), незабываемое приключение (согла- сование), бесконечное пререкание (согласование), примирить про- тивников (управление), прибытие поезда (управление), пребы- вание в городе (управление), превосходный план (согласование). во что?
х х х
что?
х к чему?
какое?
х что?
х какая? х
какое?
х какое?
х кого? х
чего?
х в чем? х
какой?
StudyPort.ru
36
№ 128. Всеобщее признание
, великий преобразователь, жизненное
призвание, стремление
к занятиям, выращивать растения,
непрерывно
вести широкие экспериментальные исследования, преодолевать препятствия,
удивительная
настойчивость,
непреодолимое
упорство, превосходные по вкусу плоды, оказать всемерную поддержку, продолжать начатое дело.
№ 129.
Бесстрашный (перед глухим согл.), бесформенный (перед глухим согл.), вверенный (неизменяемая приставка), воззрение (пе- ред звонким согл.), восстание (перед глухим согл.), воскликнуть
(перед глухим согл.), иззябнуть (перед звонким согл.), оттенить (пе- ред глухим согл.), оттепель (перед глухим согл.), оттирать (неизме- няемая приставка), поддать (перед звонким согл.), подать, поддува- ло, подорожник, рассвет (перед глухим согл.), расцвет, преддверие, ссылка, ссадина.
№ 130.
Бессильный, бессловесный, безвкусный, бесценный, без- злобный, бессонный. Воззрение, восстановление, воздержаться, воспринимать, воссоздавать. Иззябнуть, иззубрить, изжарить, ис- портить, исследовать. Оттащить, оттаять, отяжелеть, оттолкнуть.
Поддразнить, подданный, подавать, подарить. Раззнакомиться, раз- жечь, расписание, распороть, расседлать, расспрашивать, растаять, растратить, расчет, рассчитать, расчистка.
№ 131.
1)
Было начало марта, стояла оттепель. 2) Центр дивизии от- теснен почти к самой Волге. 3) И скоро я в лесах чужих нашел това- рищей лихих , бесстрашных
, твердых, как булат... 4) Старик,
расстелив
халат, мирно спал под деревом. 5) В отряд он вернулся днем, похудевший, с воспаленными глазами и головой, тяжелой от бессонницы. 6) Павел Петрович слегка наклонил свой гибкий стан и слегка улыбнулся, но руки не подал
. 7) Промерзшая земля не
поддавалась
лопатам и ломам. 8) Сын, согнув широкую спину,
поддерживал
мать под мышки. 9) Поезд углублялся в леса Севера,
преддверие
Кольского полуострова. 10) Покончив расчеты
, Алек- сандра Михайловна спрятала деньги. 11) Григорий с рассчитанной
медлительностью затягивал подпруги. 12) Долго говорил мне этот человек о своем мировоззрении
. 13) Множество раззолоченных ка- рет стояло уже на лугу. 14) Война разорила его, лишила прежнего рвения к работе. 15) Дымов без сюртука в расстегнутой
жилетке сидел за столом.
StudyPort.ru
37
№ 132.
Безответственный, безаварийный, безукоризненный. Изъя- вить, изъезженный, изобильный. Обедать, объявлять. Отъявленный, отэкзаменовать. Предубеждение, предуведомление, предъявлять. Ра- зучить, разуверить, разъяриться. Сверхъестественный. Двухъярус- ный, двухэтажный. Съежиться, съездить, сэкономить, сагитировать.
№ 133.
Изъясняться, подъемный кран, фельдъегерь, фельетон, ин- тервью с лидером движения, изъять, небольшие изъяны, подьячий, дьявол, сговорчивый компаньон, собезьянничать, сузить, новая пье- са, волеизъявление народа, барельеф, пьедестал почета, премьера спектакля, павильон, двухактная комедия, трехъязычный словарь, трехосный автомобиль, адъютант, субъективный подход, объектив- ный анализ, четырехэлементный, барьер.
№ 134.
1)
«Задача серьезного писателя - построить пьесу на фигу- рах художественно убедительных», - отмечал Максим Горький.
2) «Художник-писатель, - считал Гончаров, - должен быть объек- тивен». 3) Луна чуть светит над горою; объяты (=окутаны) рощи темнотою. 4) По сторонам виднелись помещичьи усадьбы, деревни.
5) Батальон, с которым я шел из крепости Н, остался в арьергарде.
6) Адъютант встал, заложив руки в карманы, и стал ходить по пло- щадке. 7) Зари багряной полоса объемлет (=охватывает) ярко небе- са. 8) Полукольцом изогнулся одноэтажный павильон. 9) День на- чинался солнечный, безоблачный и жаркий. 10) Князь Андрей был в ту же ночь отправлен курьером. 11) Подняв кулаки над спиной ям- щика, неистово (=яростно) мчится фельдъегерь.
№ 135.
Безызвестный, безысходная ситуация, безыскусный, безын- тересный рассказ, безыдейность, безынициативный коллектив. Изы- скать. Отыграть очко, отыскивать на складе. Подытожить все ска- занное. Разыскать. Предыстория к рассказу. Дорогой спортинвен- тарь.
№ 136.
Автограф - собственноручная, обычно памятная, надпись или подпись. Автограф Пригова.
Акварель - прозрачные клеевые краски, разводимые на воде; картина, написанная акварелью. Новая акварель известного худож- ника.
Барокамера - герметическая камера, в которой искусственно регулируется давление. Операционная барокамера.
Библиография - научное описание и систематизирование про- изведений печати и письменности , их выявление и отбор, составле- ние их перечислений, указателей и информационных изданий. Биб- лиография к реферату.
Библиофил – любитель и собиратель книг. Известный библио- фил.
StudyPort.ru
38
Дискотека - специально оборудованный зал, в котором проиг- рываются диски, прослушиваются грамзаписи. Ночная дискотека.
Космодром - комплекс сооружений и технических средств для запуска космических кораблей. Казахстанский космодром.
Монография - научное исследование, книга, посвященная од- ному вопросу, теме. Монография Лосева.
Поликлиника - лечебное заведение с врачами разных специ- альностей для приходящих больных или помощи на дому. Районная поликлиника.
Президент - глава государства; высшее должностное лицо ком- пании, корпорации. Президент Франции.
Перископ - оптический прибор для наблюдения из укрытий.
Последняя модель перископа.
Прототип - реальное лицо как источник для создания художе- ственного образа, героя. Прототип Анны Карениной.
Хронометр - часы с очень точным ходом. Бортовой хронометр.
Фототелеграмма - телеграмма, передающаяся по фототелегра- фу. Срочная фототелеграмма.
Циркулировать - ходить, двигаться взад и вперед, по кругу.
Циркулировать в природе.
Эпический - относящийся к эпосу; героический, исполненный величия; величественно-спокойный и бесстрастный. Эпический ге- рой.
, 99.02kb.
Текущий контроль.
Ответ по его заявлению отправлен своевременно. Редакция получила много откликов по этому произведению. Равнодушие руководителей за судьбу подчинённых вызывает возмущение. Эти факты говорят за то, что на заводе нет хорошего хозяина. Необходимо точно определить потребность кирпича и других материалов. Аспирант должен представить отчёт в проделанной им работе. Тютчев не мог противостоять перед обаянием Елены Денисьевой.
Упражнение 2. В предложениях расставьте знаки препинания.
Предстояло много хлопот, а главное ремонт квартиры. Ты богат я очень беден ты прозаик я поэт ты румян как маков цвет я как смерть и тощ и бледен. Пятью пять двадцать пять. Вся мебель диваны столы и стулья была сделана из светлого дерева блестела от времени и пахла кипарисом как иконы. Машина нагруженная строительным материалом остановилась у ворот. Горничная была сирота которая чтобы кормиться должна была поступить в услужение. Мы решили продолжал заседатель с вашего дозволения остаться здесь ночевать. Погода была ужасная ветер выл мокрый снег падал хлопьями.
Упражнение 3. Вставьте пропущенные буквы ъ и ь, раскройте скобки. В случае затруднений обращайтесь к орфографическому словарю.
Из..ясняться, под..ёмный, фельд..егерь, фел..етон, интерв..ю, из..ять, под..ячий, д..явол, компан..он, (с)обез..янничат.., (с)узит.., п..еса, волеиз..явление, (пред)октябр..ский, барел..еф, п..едестал, павил..он, ад..ютант, суб..ективный, об..ективный, бар..ер, увлеч..ся, настеж.., полноч.., уж.., приготов..те, восем..десят, возит..ся.
Упражнение 4 . Проанализируйте варианты согласования подлежащего и сказуемого. В случае необходимости устраните ошибки, отредактируйте текст.
Большинство горняков, получивших зарплату за первое полугодие, осталось неудовлетворёнными компенсацией. В Измайлове строят десять двенадцатиэтажных домов. Поздно вечером к амбару подкатило два грузовика, гружённые мукой. Несколько книг из библиотеки моего отца оказались утерянными. Не кто иной, как родители, в первую очередь ответствен за воспитание подростков. Выставка-просмотр эскизов монумента открыт ежедневно, кроме понедельника. Село Погореловка расположена недалеко от райцентра.
^ Ответы к упражнениям:
Упражнение 1.
Ответ на его заявление отправлен своевременно. Редакция получила много откликов на это произведение. Равнодушие руководителей к судьбе подчинённых вызывает возмущение. Эти факты говорят о том, что на заводе нет хорошего хозяина. Необходимо точно определить потребность в кирпиче и других материалах. Аспирант должен представить отчёт о проделанной им работе. Тютчев не мог противостоять обаянию Елены Денисьевой.
Упражнение 2.
Предстояло много хлопот, а главное - ремонт квартиры. Ты богат - я очень беден, ты прозаик - я поэт, ты румян, как маков цвет, - я, как смерть, и тощ и бледен. Пятью пять - двадцать пять. Вся мебель: диваны, столы и стулья - была сделана из светлого дерева, блестела от времени и пахла кипарисом, как иконы. Машина, нагруженная строительным материалом, остановилась у ворот. Горничная была сирота, которая, чтобы кормиться, должна была поступить в услужение. «Мы решили, - продолжал заседатель, - с вашего дозволения остаться здесь ночевать». Погода была ужасная: ветер выл, мокрый снег падал хлопьями.
Упражнение 3.
Изъясняться, подъёмный, фельдъегерь, фельетон, интервью, изъять, подьячий, дьявол, компаньон, собезьянничать, сузить, пьеса, волеизъявление, предоктябрьский, барельеф, пьедестал, павильон, адъютант, субъективный, объективный, барьер, увлечься, настежь, полночь, уж, приготовьте, восемьдесят, возиться.
Упражнение 4.
Большинство горняков, получивших зарплату за первое полугодие, остались неудовлетворёнными компенсацией. В Измайлове строят десять двенадцатиэтажных домов. Поздно вечером к амбару подкатило два грузовика, гружённых мукой. Несколько книг из библиотеки моего отца оказалось утерянными. Не кто иной, как родители, в первую очередь ответствен за воспитание подростков. Выставка-просмотр эскизов монумента открыта ежедневно, кроме понедельника. Село Погореловка расположено недалеко от райцентра.
Практическая работа № 3.
Трудности орфографии и синтаксиса.
Цели: отработать навыки нахождения и исправления ошибок в написании и употреблении слов, расстановке знаков препинания; закрепить умение исправлять грамматические ошибки (нарушение норм согласования и управления, построение предложений с причастными и деепричастными оборотами, сложных предложений с придаточным определительным, изъяснительным).
Литература: «Русский язык и культура речи» под ред. В.И.Максимова, М., 2004.
«Русский язык и культура речи» под ред. Л.А.Введенской, Ростов-на-Дону, 2003.
«Русский язык и культура речи». И.Г. Голуб. М., 2002.
«Справочник по орфографии и пунктуации». Д.Э. Розенталь. Челябинск, 1996.
Задания.
Вариант № 1.
Я (н..) б..русь опис..вать сп..ктакли чеховских пьес так как это н..возможно. Их прелесть в том что (н..)передается словами и скрыто под ними или в паузах или во взглядах актеров в излучени.. их внутр..него чу..ства. (При)этом ож..вают и мертвые предметы на сцен.., и звуки и дек..рации и образы созд..ваемые артистами и самое настроение пьесы и всего сп..ктакля. Все дело здесь в творческой интуиц.. и артистическом чу..стве.
Линия интуиц.. и чу..ства подсказана мне Чеховым. Для вскрытия внутр..ней сущности его произведений необходимо произвести своего рода раскопки его душевных глубин. Конечно того (же) требует всякое художеств..ное произведение с глубок.., духовн.. содержанием. Но к Чехову это относи..ся в наибольшей мере так как других путей к нему (н..)существует. Все театры России и многие Европы пытались передать Чехова старыми приемами игры. И что (же)? Их попытки оказались (н..)удачными. Назовите хоть один театр или единичный спектакль который показал (бы) Чехова на сцене с помощью обычной театральност.. . А ведь за его пьесы брались (н..)кто (нибудь) а лучшие артисты мира которым нельзя отказать (н..) в таланте (н..) в технике (н..) в опыте. И только Художественному театру удалось перенести па сцену кое (что) из того что дал нам Чехов и (при)том в то время когда артисты театра и труппа находились в стадии формации.. . Это случилось благодаря тому что нам посч..стливилось найти новый подход к Чехову. Он особ..ный. И эта особ..ность являе..ся нашим главным вкладом в драматическое иску..тво.
2. Выполните пунктуационный разбор предложения из текста, выделенного полужирным шрифтом.
3. Устраните ошибки в согласовании в следующих предложениях. Исправленные предложения перепишите .
В ауле множество собак встретили нас громким лаем.
Несколько лодок валялись на берегу.
Вместе с нами ехали публика самая разнообразная.
Вблизи от нашей усадьбы было устроено два стекольные завода.
Первых два месяца экспедиция работала в трудных метеорологических условиях. Два огненные столба прорезали темноту ночи.
С берега сквозь шум машины неслись рокотание и гул.
Собака, Лев да Волк с Лисой в соседстве как-то жил.
Кое-где при дороге попадаются ракита пли молодая березка с мелкими клейкими листьями.
4. Устраните ошибки в управлении в следующих предложениях. Исправленные предложения перепишите.
Этот художник - один из признанных идеологов движения и сыграл важную роль в общественной жизни.
Я хотел вникнуть и познать все тайны этой науки.
Получив начальное домашнее образование в Москве, дальнейшее обучение Радищева проходило в Петербурге и за границей.
Обучив лошадь всем премудростям выездки, наездника ждёт заслуженная награда.
Все, кто в других странах любят русскую культуру, знают имена великих поэтов и писателей – Пушкина, Тургенева, Достоевского, Толстого.
Вариант № 2.
1. Спишите текст, вставьте пропущенные орфограммы и знаки препинания, раскройте скобки.
Это было летом вскоре после войны и по окончан.. мною курса. Я поехал на Кавказ и остановился дней на пять в приморском городе. Надо вам сказать что я в этом городе родился и выр..с а по (тому) нет (н..)чего мудреного что город казался мне (н..) обыкнове..о уютным тепл.. и красив.. .
Между прочим в один из вечеров поехал я в так называемый Карантин. Это (н..)большая плешивая рощ..ца в которой когда (то) в забытое чумное время в самом деле был карантин теперь (же) живут дачн..ки. Ехать к ней приходи..ся от города версты четыре по хорошей мя..кой дорог.. . Ед..шь и вид..шь (на)лево голубое море (на)прав.. бе..конечную хмурую степь. Сама рощ..ца расположена на берегу моря. Отпустив своего изво..ика я вошел в знакомые ворота и первым делом направился по аллее к (н..)большой камен..ой беседке которую любил в детстве. (По) моему мнению эта круглая тяж..лая беседка на (н..)уклюжих коло..нах соединявшая в себе лиризм старого могильного памятника с топорностью Собакевича была самым поэтическ.. уголком во всем городе. Она стояла на краю берега над самой круч..й и с нее отлично было видно море.
Я сел на скам..ю и перегнувшись через перила погл..дел (в)низ. От беседки но крутому почти отвесному берегу мимо глин..ных глыб и р..пейника бежала тропинка там где она кончалась далеко (в)низу у песч..ного побережья лениво пенились и нежно мурлыкали (н..)высокие волны. Море было такое (же) вел..чавое и бе..конечное и (н..)приветливое как семь лет до этого когда я кончив курс в гимназ.. уезжал из родного города в столицу (в)дали темнела полоска дыма это шел пароход и кроме этой едва вид..мой и (н..)подвижной полоски до мартышек которые мелькали над водой (н..)что (н..)оживляло монотонной картины моря и неба. (На)прав.. и (на)лев.. от беседки т..нулись (н..)ровные глин..стые берега.
2.Выполните пунктуационный разбор предложения из текста, выделенного полужирным шрифтом.
3. Устраните ошибки в согласовании в следующих предложениях. Исправленные предложения перепишите.
Большая часть членов экспедиции уже несколько раз бывали в трудных путешествиях.
Толпа напоминали темный вал океана.
Переливаясь из улицы в улицу, масса людей быстро росли.
Месяц еще не вставал, и только две звездочки, как два спасительные маяка, сверкали на темно-синем своде.
Стоят на той поляночке две старых сосны.
На стене висели два большие, тусклые, масляные портрета.
При сих словах поднялись шум и толки; кричат медведи, тигры, волки.
Ни бранный шум, ни песня молодой черкешенки уж там не слышен боле.
На лице у него попеременно выступали не то страх, не то досада.
4.Устраните ошибки в управлении в следующих предложениях. Исправленные предложения перепишите.
Благодаря ожидаемым заморозкам, пальмы убрали в оранжерею.
Исследуя творчество Державина, многогранность его таланта вызывает восхищение.
По завершению эксперимента ученые опубликуют аналитический отчет.
Вследствие правильного лечения и внимательного ухода, больной скоро поправился.
^ Образец выполнения практической работы № 3.
1. Спишите текст, вставьте пропущенные орфограммы и знаки препинания, раскройте скобки.
Недолго думая, я высмотрел место в тени, притащил туда новую циновку, вид которой, кажется, подал мне первую мысль спать здесь, и с громадным удовольствием растянулся на ней. Закрыть глаза, утомлённые солнечным светом, было очень приятно. Пришлось, однако, полуоткрыть их, чтобы расстегнуть штиблеты, распустить пояс и положить что-нибудь под голову. Я увидел, что туземцы стали полукругом в некотором отдалении от меня, вероятно, удивляясь и делая предположения о том, что будет дальше.
Одна из фигур, которую я видел перед тем, как снова закрыл глаза, оказалась тем самым туземцем, который чуть не ранил меня. Он стоял недалеко и разглядывал мои башмаки.
Я припомнил все произошедшее и подумал, что все это могло бы кончиться очень серьезно, у меня промелькнула мысль, что, может быть, это только начало. а конец еще впереди. Проснулся, чувствуя себя очень освежённым. Судя по положению солнца, должен был быть, по крайней мере, третий час. Значит, я проспал два часа с лишком. Открыв глаза, я увидел несколько туземцев, сидящих вокруг циновки шагах в двух от меня, они разговаривали вполголоса
3.Устраните ошибки в согласовании в следующих предложениях. Исправленные предложения перепишите.
Большинство людей хотело что-нибудь делать.
Целый ряд обстоятельств помешал осуществлению проекта.
Студенчество активно участвует в борьбе за мир.
Три неприятельские лошади достались тут же в добычу победителю.
Из темноты ночи выдвинулись две темные фигуры.
Две большие, белые, лохматые собаки со злобным лаем бросились па меня.
Сидим, болтаем; близится вечер и белая ночь у Белого моря.
Экскаватор с длинной стрелой и землесос рыли котлован.
Лампа и письменный прибор, стоящие на столе, слегка покрылись пылью.
4. Устраните ошибки в управлении в следующих предложениях. Исправленные предложения перепишите.
Провожая меня, они были разочарованы.
Прочитав этот рассказ, я представлял себе героев, как живых.
Когда сестрёнка выходила из дому, она сказала мне, чтобы ложился спать.
Вследствие ремонта железнодорожного полотна поезд пришел с опозданием.
Благодаря мужеству и самообладанию машиниста авария была предотвращена.
№ 128. Всеобщее признание
, великий преобразователь, жизненное
призвание, стремление
к занятиям, выращивать растения,
непрерывно
вести широкие экспериментальные исследования,
преодолевать
препятствия,
удивительная
настойчивость,
непреодолимое
упорство, превосходные по вкусу плоды, оказать
всемерную поддержку, продолжать начатое дело.
№ 129.
Бесстрашный (перед глухим согл.), бесформенный (перед
глухим согл.), вверенный (неизменяемая приставка), воззрение (пе-
ред звонким согл.), восстание (перед глухим согл.), воскликнуть
(перед глухим согл.), иззябнуть (перед звонким согл.), оттенить (пе-
ред глухим согл.), оттепель (перед глухим согл.), оттирать (неизме-
няемая приставка), поддать (перед звонким согл.), подать, поддува-
ло, подорожник, рассвет (перед глухим согл.), расцвет, преддверие,
ссылка, ссадина.
№ 130.
Бессильный, бессловесный, безвкусный, бесценный, без-
злобный, бессонный. Воззрение, восстановление, воздержаться,
воспринимать, воссоздавать. Иззябнуть, иззубрить, изжарить, ис-
портить, исследовать. Оттащить, оттаять, отяжелеть, оттолкнуть.
Поддразнить, подданный, подавать, подарить. Раззнакомиться, раз-
жечь, расписание, распороть, расседлать, расспрашивать, растаять,
растратить, расчет, рассчитать, расчистка.
№ 131.
1)Было начало марта, стояла оттепель. 2) Центр дивизии от-
теснен почти к самой Волге. 3) И скоро я в лесах чужих нашел това-
рищей лихих, бесстрашных
, твердых, как булат... 4) Старик,
расстелив
халат, мирно спал под деревом. 5) В отряд он вернулся
днем, похудевший, с воспаленными глазами и головой, тяжелой от
бессонницы. 6) Павел Петрович слегка наклонил свой гибкий стан и
слегка улыбнулся, но руки не подал
. 7) Промерзшая земля не
поддавалась
лопатам и ломам. 8) Сын, согнув широкую спину,
поддерживал
мать под мышки. 9) Поезд углублялся в леса Севера,
преддверие
Кольского полуострова. 10) Покончив расчеты
, Алек-
сандра Михайловна спрятала деньги. 11) Григорий с рассчитанной
медлительностью затягивал подпруги. 12) Долго говорил мне этот
человек о своем мировоззрении
. 13) Множество раззолоченных ка-
рет стояло уже на лугу. 14) Война разорила его, лишила прежнего
рвения к работе. 15) Дымов без сюртука в расстегнутой
жилетке
сидел за столом.
36
№ 132.
Безответственный, безаварийный, безукоризненный. Изъя-
вить, изъезженный, изобильный. Обедать, объявлять. Отъявленный,
отэкзаменовать. Предубеждение, предуведомление, предъявлять. Ра-
зучить, разуверить, разъяриться. Сверхъестественный. Двухъярус-
ный, двухэтажный. Съежиться, съездить, сэкономить, сагитировать.
№ 133.
Изъясняться, подъемный кран, фельдъегерь, фельетон, ин-
тервью с лидером движения, изъять, небольшие изъяны, подьячий,
дьявол, сговорчивый компаньон, собезьянничать, сузить, новая пье-
са, волеизъявление народа, барельеф, пьедестал почета, премьера
спектакля, павильон, двухактная комедия, трехъязычный словарь,
трехосный автомобиль, адъютант, субъективный подход, объектив-
ный анализ, четырехэлементный, барьер.
№ 134.
1)«Задача серьезного писателя - построить пьесу на фигу-
рах художественно убедительных», - отмечал Максим Горький.
2) «Художник-писатель, - считал Гончаров, - должен быть объек-
тивен». 3) Луна чуть светит над горою; объяты (=окутаны) рощи
темнотою. 4) По сторонам виднелись помещичьи усадьбы, деревни.
5) Батальон, с которым я шел из крепости Н, остался в арьергарде.
6) Адъютант встал, заложив руки в карманы, и стал ходить по пло-
щадке. 7) Зари багряной полоса объемлет (=охватывает) ярко небе-
са. 8) Полукольцом изогнулся одноэтажный павильон. 9) День на-
чинался солнечный, безоблачный и жаркий. 10) Князь Андрей был в
ту же ночь отправлен курьером. 11) Подняв кулаки над спиной ям-
щика, неистово (=яростно) мчится фельдъегерь.
№ 135.
Безызвестный, безысходная ситуация, безыскусный, безын-
тересный рассказ, безыдейность, безынициативный коллектив. Изы-
скать. Отыграть очко, отыскивать на складе. Подытожить все ска-
занное. Разыскать. Предыстория к рассказу. Дорогой спортинвен-
тарь.
№ 136.
Автограф - собственноручная, обычно памятная, надпись
или подпись. Автограф Пригова.
Акварель - прозрачные клеевые краски, разводимые на воде;
картина, написанная акварелью. Новая акварель известного худож-
ника.
Барокамера - герметическая камера, в которой искусственно
регулируется давление. Операционная барокамера.
Библиография - научное описание и систематизирование про-
изведений печати и письменности, их выявление и отбор, составле-
ние их перечислений, указателей и информационных изданий. Биб-
лиография к реферату.
Библиофил – любитель и собиратель книг. Известный библио-
фил.
Изб..рать президиум, пр..сутствовать на пр..мьере спектакля, визит пр..зидента, пользоваться пр..вилегиями, пр..оритет в освоении космоса.
173.
Спишите.
Назовите синонимы приведённых слов. С
выде
ленными словами устно составьте
предложения.
Преследовать, прихотливый, причудливый, претворить в жизнь, прикоснуться, претерпеть, притерпеться, привередливый человек, препятствия, пр. .творный, пр..лестный, пр..видение.
174. Спишите, вставляя вместо точек слова, данные в скобках.
1) Транзисторный... работал хорошо. Молодой инженер оказался достойным... известного конструктора (преемник, приёмник). 2) Бригада могла немедленно... к работе. Никто не хотел... данную клятву (преступить, приступить). 3) Группа альпинистов осуществила... восхождение на недоступную горную вершину. Систематические тренировки являются... условием любого спортивного успеха (непременный, беспримерный). 4) Это... явление. Всех... больных встречал дежурный врач (преходящий, приходящий).
175. Спишите.
Объясните (устно) написание слов с
приставками
пре-
и при-.
Сделайте
морфемный анализ выделенного слова.
1) А. С. Попов изобрёл первый в мире радиопередатчик и преемник. - Максим Горький - преемник писателей-реалистов XIX века. 2) Деревцо приклонило ветви к самой земле. - Современники приклонялись перед замечательным талантом Щепкина. 3) Во время пребывания в Ялте мы любили наблюдать прибытие пароходов. 4) Дядя мой г-н Сипягин, брат моей матери, пр..зрел меня. (Т.) 5) Я претворился, будто сплю. (Л. Т.) 6) Татьяна верила пр..даньям простонародной старины. (П.) С доверчивой надеждой первых лет друзьям иным душой пр..дался нежной. (П.) - Присутствие товарища предало ему храбрости. (Т. С.)
176. Выпишите
слова с пропущенными буквами. Приставки
обо
значьте.
1) Я приближался к месту моего назначения. 2) Мужичок тут же стал его тулуп примеривать. 3) Гарнизонная жизнь мало имела для меня привлекательности. 4) «Василиса Егоровна - пр..храбрая дама», - заметил важно Швабрин. 5) Палашка пр..несла нам шпаги. Мы вышли от коменданта, по-видимому, примирённые. 6) Я понял упор-
ное злоречие, которым Швабрин её [Машу] преследовал. 7) «Подумай хорошенько, - пр..бавила она, - со стороны твоих родных не будут ли препятствия?» 8) Пренебрежение, с каким он [батюшка] упоминал о Марье Ивановне, казалось мне столь же непристойным, как и несправедливым. 9) С Швабриным встречался редко и неохотно, тем более что замечал в нём скрытую к себе непр..язнь. 10) Вдруг закричали в толпе, что государь на лошади ожидает пленных и пр. .нимает пр. .сягу. 11) Взоры наши встретились; в моём он [Швабрин] мог прочесть пр..зрение, и он отворотился с выражением искренней злобы и притворной насмешливости. 12) Дай Бог тебе сто лет здравствовать за то, что меня, старика, пр..зрел и успокоил. 13) Всякое слово, напоминающее мнимое преступление сына, было ему [отцу] тягостно. 14) Здесь прекращаются записки Петра Андреевича Гринёва.
(А. Пушкин)
177. Составьте
с данными словами словосочетания и
запишите.
Укажите способы синтаксической
связи главного и зависимого
слов.
Претворить, приступить, приготовление, препятствие, преодолеть, преграда, приключение, пререкание, примирить, прибытие, пребывание, превосходный.
178. Спишите. Обозначьте состав выделенных слов.
Всеобщее признание, великий преобразователь, жизн..ное пр..звание, стремление к занятиям, выращивать р..стения, непрерывно вести ш..рокие экспериментальные исследования, преодолевать препятствия, удивительная настойчивость, непреодолимое упорство, пр..восходные по вкусу плоды, ок..зать всемерную под..ржку, пр..должать начатое дело.
§ 29. СОЧЕТАНИЯ СОГЛАСНЫХ НА СТЫКЕ ПРИСТАВКИ И КОРНЯ
179. Объясните
написание согласных на стыке приставки
и кор
ня, указывая в каждом слове
приставку и корень. В результате
чего
в некоторых словах появляются удвоенные
согласные?
Бесстрашный, бесформенный, вверенный, воззрение, восстание, воскликнуть, иззябнуть, оттенить, оттепель, от-
тирать, поддать, подать, поддувало, подорожник, рассвет, расцвет, преддверие, ссылка, ссадина.
180.
Из
слов, помещённых в скобках, при помощи
указанных
приставок образуйте новые
слова. Подчеркните удвоенные со
гласные.
Без- или бес- (сильный, словесный, вкусный, ценный, злобный, сонный); воз- или вое- (зрение, становление, держаться, принимать, создавать); из- или ис- (зябнуть, зубрить, жарить, портить, следовать); от- или о- (тащить, таять, тяжелеть, толкнуть); под- или по- (дразнить, данный, давать, дарить); раз- или рас- (дать, жечь, писание, пороть, седлать, спрашивать, таять, тратить, чёт, считать).
181. Спишите. Обозначьте состав выделенных слов.
1) Было начало марта, стояла оттепель. (Ч.) 2) Центр дивизии отменён почти к самой Волге. (А. Н. Т.) 3) И скоро я в лесах чужих нашёл товарищей лихих, б..страшных, твёрдых, как булат... (Л.) 4) Старик, р.хтелив халат, мирно спал под деревом. (Ф.) 5) Павел Петрович слегка накл..нил свой гибкий стан и слегка улыбнулся, но руки не п..дал. (Т.) 6) Промёрзшая земля не п..давалась лопатам и ломам. (К. С.) 7) Сын, согнув широкую спину, издерживал мать под мышки. (Нов.-Пр.) 8) Поезд углублялся в леса Севера, пр..дверие Кольского полуострова. (Лидин) 9) Покончив р..счёты, Александра Михайловна спрятала деньги. (Вер.) 10) Григорий с р..считанной медлительностью затягивал п..дпруги. (Шол.) 11) Долго говорил мне этот человек о своём миров..зрении. (Аре.) 12) Множество р..золоченных карет стояло уже на лугу. (П.) 13) Война разорила его, л..шила прежнего рвения к работе. (Шол.) 14) Дымов без сюртука, в р..стёгнутой жилетке е..дел за столом. (Ч.)
§ 30. УПОТРЕБЛЕНИЕ РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫХ Ъ И Ь
Разделительный ъ пишется:
а) после
приставок на соглас
ную;
б) в
сложных словах после
двух-, трёх-,
четырёх-
перед е(ё), ю, я (отъезд, объём, предъюбилейный, объять, двухъярусный).
Разделительный ъ пишется: перед е (ё), и, ю, я во всех остальных случаях (в улье, пьёт, воробьи, шьют, деревья).
Примечания: 1. Буква ъ не пишется перед а, о, у, э (сагитировать, подоконник, суметь сэкономить), а также в сложносокращённых словах (детясли, иняз).
Буква ъ пишется в иноязычных словах после приставок ад-, ин-, кон-, об-, суб- и после первой части сложного слова (адъютант, инъекция, конъюнктура, объект, субъект, фельдъегерь).
Буква ъ пишется в некоторых иноязычных словах перед о (батальон, павильон, почтальон, компаньон, медальон, бульон и др.).
182. Спишите. Объясните выбранные написания.
Без- (ответственный, аварийный, укоризненный); из- (явить, езженный, обильный); об- (едать, являть); от- (явленный, экзаменовать); пред- (убеждение, уведомление, являть); раз- (учить, уверить, яриться); сверх- (естественный); двух- (ярусный, этажный); с- (ёжиться, ездить, экономить, агитировать).
183. Прочитайте.
Объясните (устно) лексическое значение
выде
ленных слов. Спишите. Составьте
с каждым выделенным словом
словосочетание.
Изъясняться, подъёмный, фельдъегерь, фельетон, интервью, из..ять, из..яны, под..ячий, д..явол, компаньон, (с)обез..янничать, (с)узить, п..еса, волеиз..явление, 6а-рел..еф, п..едестал, премьера, павил..он, (двух)актная комедия, (трёх)язычный словарь, (трёх)осный автомобиль, ад..ютант, субъективный, объективный, (четырёх)элемент-ный, бар..ер.
184. Спишите,
оформив 1-е и 2-е предложения как цитаты.
К вы
деленным словам подберите
синонимы.
1) Задача сер.-ёзного писателя - построить п..есу на фигурах художественно убедительных. (М. Г.) 2) Художник-писатель должен быть объективен. (Гонч.) 3) Луна чуть светит над горою; об..яты рощи темнотою. (П.) 4) По сторонам в..днелись помещич..и усадьбы, деревни. (С.-Щ.) 5) Батал..он, с которым я шёл из крепости N, остался в ар..ергарде. (Л. Т.) 6) Ад..ютант встал, заложив руки в карманы, и стал ходить по площадке. (Л. Т.) 7) Зари
б..гряной полоса об..емлет ярко небеса. (П.) 8) Полукольцом из..гнулся одноэтажный павильон. (М. Г.) 9) День начинался солнечный, без(?)облачный и жаркий. (Гонч.) 10) Князь Андрей был в ту же ночь отправлен курьером. (Л. Т.) 11) Подняв кулаки над сп..ной ямщика, неистово мчится фельдъегерь. (Н.)
§ 31. БУКВЫ Ы И И ПОСЛЕ ПРИСТАВОК
После приставок, оканчивающихся на согласный, вместо и пишется ы согласно произношению, например: отыскать, безыскусственный, безыдейный, безынициативный. Буква и сохраняется: 1) в словах с приставками меж- и сверх-, например: межиздательский (договор), сверхизысканный (вкус); 2) в словах с иноязычными приставками, например: контригра, дезинфекция.
Примечание. В сложносокращённых словах начальное и второго корня сохраняется, например: мединститут.
185. Спишите данные слова. Составьте с ними восемь словосочетаний.
Без- (известный, исходный, искусный, интересный, идейность, инициативный); из- (искать); от- (играть, иски-вать); под- (итожить); раз- (искать); пред- (история); (спорт) инвентарь.
§ 32. БУКВЫ ЕИО ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ И Ц
Во многих корнях слов под ударением после шипящих произносится о, а пишется е(ё), если это о чередуется с е в родственных словах: жёны (ср.: женщина), имел (ср.: пришедший), щёлка (ср.: щель), чёрт (ср.: черти), шёпот (ср.: шепчет). Там, где в родственных словах такого чередования нет, в корнях под ударением пишется о: жом, изжога, обжора, шов, чокаться, чопорный, шорник, шорох, а также в существительных ожог и поджог (глаголы: ожёг, поджёг).
Под ударением после шипящих произносится и пишется о:
а) в окончаниях существительных, прилагательных и на конце наречий: плащ \ом\ , вожж [ои] , Фомич \ом\ , больш ]ого\ у горячо, общо, но ещё;
б) в с^фиксах существительных -ок, -онк-, -онок (сучок, ручонка, бочонок) и -он (где о беглое: К Н5ьЖ Н ЬЬ К НЯ - жбн); в суффиксах прилагательных -ое- (холщовый, ежовый) и -он (с беглым о: смешби).
3. В
остальных случаях под ударением после
шипящих
если и произносится о,
то
пишется е(ё).
Сюда относятся:
а) окончания глаголов: печ \ёшь\ печ \ёт\ , печ \ём\ ;
б) суффиксы
страдательных причастий -енн-, -ён-
(а
также суффикс -ён-
в прилагательных,
образованных от
глаголов): вооружённый,
вооружён; печёный;
в) суффиксы
глаголов (и существительных, образован
ных
от этих глаголов): размежёвывать
(размежёвка).
Примечания: 1. В некоторых иноязычных словах буква о пишется после шипящих и не под ударением, например: шофёр, жокей, шоколад, шовинизм, жонглёр, шоссе.
2. Следует запомнить написание некоторых слов с затемнённым морфемным составом или непродуктивными суффиксами: крыжовник, трущоба, учёба (ср.: учение), трещотка, решётка (ср.: решето), печёнка (ср.: печень), бечёвка (ср.: бечева), кишок (ср.: кишка), дешёвый (ср.: дешевле).
4. Если
под ударением после ц
произносится
о, то и пи
шется о; без ударения
пишется е.
Буква ё
после ц
никогда
не пишется: цоколь, пальтецо,
но зеркальце; отцов,
но
колодцев;
молодцом,
но колодцем; облицовка,
танцор,
перцовый,
но ситцевый;
облицовывать,
но облицевать.
Примечание. В безударном слоге о пишется после ц только в слове цокотуха (ср.: цокот) и в некоторых иноязычных словах, например: палаццо (дворец), скерцо (музыкальная пьеса в оживлённом, быстром темпе).
186. Спишите. Обозначьте ударение в словах с пропущенными
I. Ж.хткий диван, искусственный ш..лк, мельничный ж..рнов, утлый ч..лн, чугунная репь.тка, крепкая беч..вка, купить по деш..вке, ч..порный человек, спелый крыж..вник, тяж..лый ож..г, подж..г сарая, ож..г руку, борьба с саранч..й, отправиться за багаж..м, идти с ноыь.й, быстрый скач..к, забавная собач..нка, смешной мед-веж.. нок, парч.. вая скатерть, камыш.. вая крыша, жж..ный кофе, ноч..вка в лесу, вооруженное нападение, асфальтированное ш..ссе, шоколадный цвет.
II. Тихий
in..pox, говорить
общ.., выступать горяч..,
боч..нок с
водой, искусный ж..нглёр, опытный
ш..фёр,
деш..вый товар, двойной ш..в,
вертеть трещ..тку, печ..ные
яблоки,
холщ..вый меш..к, мягкая ш..рстка.
III. Цокольный
этане, ц..канье копыт, получить пись
мец..,
идти с отц..м, погрозить пальц..м,
молодцеватый
вид, глянц..витая бумага,
превосходный танц..р,
танц..вать мазурку,
гарц..вать на лошади, облиц..вка
стен,
облиц..вать здание, склониться
над колодц..м, пунц..вые
губы.
187. Прочитайте. Укажите ударение в словах, в которых пропущены буквы е и о после шипящих и ц. Спишите. Обозначьте те части слова, в которых есть буква е или о после шипящих. Выделенные слова разберите по составу.
1) Нижние брёвна у мельницы подгнили, и ж..лоб, в который теч..т из пруда вода, накренился. (Тел.) 2) Свеж..е и ж..стче становился ветер. (Г.) 3) Мы бр..саем в землю ж..лудь - вырастает дуб. (Тим.) 4) В тайге ш..л точно ш..рох и таинственный ш..пот. (Кор.) 5) Под ногой Конд-ратия хрус(?)нул суч..к. (А. Н. Т.) 6) Стучит караул(?)щик в свою трещ..тку. (Ф. Ш.) 7) Приш..л доктор, перев..зал мне ож..г. (М. Г.) 8) Окна во флигеле были загорожены де-ревянною реш..ткою, двери запирались замками. (П.)
9) Уже около мес.ца жили мы на коч..вке. (А. К. Т.)
10) Пл..тины
на вод..хранилищах были почти доведены
до
про..ктной высоты. К..нал уже об лиц.,
выв а лея каменными
плитами. (Пауст.)
13) Мальчишка был без шапки, с
холщ..вой
сумой через плеч.. . (Бун.)
§ 33. ОБЩИЕ ПРАВИЛА ПРАВОПИСАНИЯ СЛОЖНЫХ СЛОВ
1. В сложных словах в качестве соединительных гласных употребляются буквы о и е. После основ на твёрдый согласный (кроме ж, их и ц) пишется буква о, например: тепловоз. После основ на мягкий согласный, на и, на шипящий звук и ц пишется буква е, например: землетрясение, краеведение, пешеход, птицелов. В некоторых случаях мягкий согласный звук первой основы отвердевает и поэтому пишется соединительная гласная о, например: баснописец, зверолов.
В отдельных словах в первой части сложного существительного сохраняется окончание именительного падежа, например: времяисчисление, времяпрепровождение, времяпровождение.
2. Количественные
числительные при образовании
сложных
слов употребляются в форме родительного
паде
жа, например: семилетка
(семи
лет), пятнадцатиметро
вый
(пятнадцати
метров), сорокаминутный
(сорока
ми
нут).
Исключение. Числительные сто и девяносто, входя в состав сложного слова, не изменяют своей формы, например: столетие, девяностолетие. С буквой о пишется и слово сороконожка.
Сложные слова, которые образованы при помощи соединительных гласных о, е или первой частью которых является числительное, пишутся слитно, например: самолёт, земледелие, трёхлетний.
Примечание. Слова на -ификация (электрификация, газификация, классификация и т. д.) не являются сложными. Они образованы при помощи суффикса -ификация, поэтому пишутся с буквой и. Ср.: сложные слова с соединительной гласной буквой о: электродвигатель, газогенератор.
3. Сложные
слова могут быть образованы соединением
части
основы пол-
(половина) и существительного
в роди
тельном падеже, например:
полдома, пол-утра.
После пол-
дефис
ставится перед гласными, всеми прописными
бук
вами, а также перед согласной
л,
например: пол-острова,
пол-Москвы,
пол-лимона.
Перед остальными
согласными
дефис не ставится, например:
полвека, полгорода, полседь
мого.
Слова, которые начинаются с полу-, всегда пишутся слитно, например: полуавтомат, полубелый, полувековой, полуостров.
188. Спишите. Подчеркните соединительные гласные о и е. С выделенными словами составьте словосочетания.
Путешественник, языкознание, восьмигранник, чаепитие, кон..водство, кров..обращение, кровеносный, одинна-дцат..метровый, сорок..ведёрный, сорок..ножка, стотысячный, пятидесятилетие, звер..бой, баснословный, ка-
5 - В. Ф. Греков
мен. .тёс, солнцепёк, нефтепровод, машиностроение, электродвигатель, электрификация, газопровод, газификация.
189. Спишите. Объясните правописание.
1) (Девяност..)летний юбилей, новое (лет..)счисление, праз(?)ное (врем..)пр..провождение, неожиданное (с)(ум..)-сшествие, (с)(ум..)сшедп1ая скорость. 2) Отсутствовать (пол)года, скосить (пол)луга, исходить (пол)Р. .сии, об..ехать (пол)Европы, отстать на (пол)очка, отработать (пол)смены, встать (пол)третьего, перерыв в (пол)одинна-дцатого, (пол)ложки мёду, купить (полу)кеды, сделать (полуоборот, отрезать (пол)лимона, выйти в (полу)финал.
190. Прочитайте.
Определите, какие буквы пропущены в
словах.
Проверьте по орфографическому
словарю. Спишите, сложные слова
подчеркните.
С выделенными словами составьте
словосочетания.
Интеллигент - интеллигентный, интеллигентский, интеллигенция; б..гровый - б..грянец, побагроветь; к..рабль - к..рабельный, кораблестроение; чу..ство - чувствительный, чувствовать; чествовать - чествование; участвовать; приоритет; привилегия - привилегированный; энтузиазм - энтузиаст; электрический - электрификация, электрифицировать, электростанция.
§ 34. ПРАВИЛА ПЕРЕНОСА СЛОВ
Если слово не умещается на строке, то часть его переносят на другую строку. Основные правила переноса сводятся к следующиму:
Слово переносится по слогам: город, то-ва-рищ. Однако нельзя оставлять на строке или переносить на другую строку одну букву. Например, нельзя переносить «о-го-род», «а-ри-я», «о-боз», надо - огород; слова типа ария, обоз нельзя разделять переносом.
При стечении согласных разделение на слоги свободное: весной, вес-на; сестра и сестра; кре-стьянин и крестьянин.
Буквы ъ, ъ, и нельзя отделять от предшествующих букв: бойцы, большой, подъезд.
При переносе слов с приставками нельзя переносить согласную в конце приставки, если далее следует согласная
же, т. е. нельзя делить: «по-дходить», «ра-звязать», а надо: под-хо-дитъ, раз-вязать. Нельзя также оставлять в конце строки при приставке начальную часть корня, не составляющую слога: при-слатъ (а не «прис-лать») отстранять (а не «отс-транять»).
5. При переносе сложных слов не следует оставлять в конце строки начальную часть второй основы, если эта часть не составляет слога: пятиграм-мовый или пя-ти-граммовый (а не «пятиг-раммовый»).
Примечание. При переносе слов надо учитывать следующее:
если за приставкой на согласную стоит буква ы 9 переносить часть слова, начинающуюся с ы, не разрешается, т. е. следует переносить: ра-зыскать или разыс-кать (а не «раз-ыскать»);
не следует оставлять в конце строки или переносить в начало следующей две одинаковые согласные, стоящие между гласными: жуж-жатъ (а не «жу-жжать»), масса (а не «ма-сса»), кон-ный (а не «ко-нный»); это правило не относится к начальным двойным согласным корня, например: со-жженный, по-ссорить (см. п. 4), а также к двойным согласным второй основы в сложных словах, например: нововведение (см. пп. 4, 5).
Из изложенных правил следует, что многие слова можно переносить различными способами (сест-ра, сестра; классный, классный; без-умный, бе-зумный); при этом следует предпочитать такие переносы, при которых не разбиваются значащие части слова (перенос класс-ный лучше, чем перенос клас-сный; перенос безумный лучше, чем бе-зумный).
191. Спишите данные слова, разделяя их чёрточками для переноса.
I. Ко-ле-со, карикатура, драма, ведро, скамейка, разъезд, обезьяна, кристальный, преддверие, можжевельник, разоблачить, вопрос, предубеждение, безыдейный, подхватить, программный, мировоззрение, кристаллический, явственный, астра, гостиница, эхо, расчистка, въезд, подойник, расчёт, рассчитывать, розыгрыш, выигрыш, надстроить, подыскать, корреспондент, массовый, громоздкий, подходить, подожжённый.
П. Винегрет, подставка, необъятный, приятель, одиннадцать, терраса, ветреный, ресурс, безветренный, происшедший, разбить, объём, скользкий, послать, устранить, закройщик, землетрясение, пьеса, раздражение, создание,
Водитель автомобиля ФГУП «Спецсвязь» во Владивостоке не поделил дорогу с рядовым участником движения. Во время разговора он достал табельное оружие и навёл на человека, который, как он утверждает, его подрезал. Но второй водитель снял всё на телефон и не побоялся выйти из машины, чем смутил противника.
Размик Тигранян. Фото: «ВК»
Тигранян с места происшествия уехал, не дожидаясь прибытия полиции, и поэтому тоже не знает, на чьей стороне в итоге она оказалась.
Я просто подошёл к водителю спецавтомобиля и поговорил уже с ним нормально. Я сказал, что он был не прав, что это он меня подрезал. Он в свою очередь сказал всё наоборот. В этот момент пожилой сотрудник «Спецсвязи» сообщил, что он вызвал полицию. Я ждать не стал. Сел в машину и уехал. Завтра пойду обращаться в прокуратуру.
Дорожные конфликты в последнее время часто становятся популярными темами для обсуждения в социальных сетях и привлекают внимание журналистов. В мае . Женщина была напугана его манёвром перед пешеходным переходом. Спустя неделю водитель, которого разыскивали пользователи, был задержан.
В апреле громкая история случилась в Петербурге. . В итоге он был арестован на два месяца, ему вменяется хулиганство. Друзья и девушка водителя утверждают, что парень не прикасался к ребёнку, а его гнев был вызван тем, что школьник перебегал дорогу на красный свет.
Самый резонансный случай был в Приозёрске в марте. Камера наблюдения сняла двух школьников, которые играли на тротуаре, целясь в проезжающие автомобили из игрушечного автомата. Водитель Nissan Pathfinder . Сначала полицейские отпустили водителя и задержали школьника, но позднее мужчина был арестован и находится сейчас под следствием.
Сценарий «дорожный конфликт» даже используется для вирусной рекламы. Мастер спорта по силовому троеборью и фитнес-тренер Оксана Кошелева, известная как «женщина-скала», . Видео, снятые «очевидцами», хорошо разошлись по социальным сетям.
